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Qual O Tema Central Do Texto?

O que é o tema central de um texto?

Conceito.de Considera-se que uma ideia é o primeiro dos actos do entendimento, limitando-se ao simples conhecimento de algo. Uma ideia, por conseguinte, é uma imagem mental de um objecto ou o conhecimento racional que se gera a partir das condições naturais do entendimento.

  • A noção de central, por outro lado, tem diversos usos.
  • Pode-se tratar do espaço onde convergem acções coordenadas e daquilo que é o básico ou essencial de algo.
  • A ideia central, por conseguinte, é o conteúdo mais importante de uma obra, de uma proposta, de um projecto, etc.
  • Sem essa ideia central, a obra não se entenderia ou perderia o seu valor.

Exemplos: «A ideia central do Capuchinho Vermelho é que não se deve desobedecer aos pais», «Gostei do filme, mas não estou de acordo com a sua ideia central», «Senhor candidato, queremos saber qual é a ideia central da sua proposta para reduzir a taxa de desemprego», «A minha ideia central é deitar abaixo esta parede e aumentar a sala de estar».

  • A ideia central pode também existir em letras de músicas, ajudando o ouvinte a identificar a mensagem que o cantor ou compositor deseja passar, seja ela uma crítica, uma reflexão, entre outros.
  • Pode-se dizer que a ideia central é o mais relevante de um texto ou de outra manifestação do pensamento.
  • Se pegarmos no caso concreto dos textos, notaremos que são compostos por diversos pensamentos ou ideias.

Muitas destas ideias são secundárias ou acessórias: ajudam a criar um contexto e a reforçar o essencial, mas pode-se prescindir delas sem alterar o significado do texto. A ideia central, no entanto, é a base que sustenta/defende o autor e que lhe permite contar com o que deseja.

Para entender melhor o conceito de ideia central, veja um exemplo com o texto apresentado a seguir: «Praia No dia 5 de julho saímos para a praia, foi um passeio incrível. Em diversos países existem belas praias e que merecem ser conhecidas, quem o fizer certamente saberá que é um passeio relaxante e que possibilitará ainda tirar muitas fotografias lindas.

É sempre bom tirar um tempo para recarregar as baterias e ir à praia te ajuda com isso.» Apenas lendo o título «praia» não seria possível identificar a ideia central do texto. No entanto, você soube que seria algo falando sobre praias. Mas ao longo do texto temos diversas informações que nos ajudam a identificar que o tema central são «férias na praia».

E essas informações que são utilizadas para complementar o tema são chamadas de subtemas ou mesmo ideias secundárias. E todas essas informações caminham por uma mesma direção, fazendo uma integração, contribuindo para que o texto faça sentido e sua ideia central seja destacada. Em outras palavras, as informações secundárias servem como sustentação para a ideia central.

E ajudam o escritor a desenvolver o seu texto de forma coerente. Em resumo, o tema central é a ideia sob a qual o texto será fundamentado. É por meio dela também que uma pessoa consegue ler esse texto e fazer sua interpretação. Citação Equipe editorial de Conceito.de.

Como saber o tema central de um texto?

Língua Portuguesa: Como identificar a ideia central do texto

  • Esta proposta de atividade de Língua Portuguesa e Geografia é destinada a estudantes da 3ª série da Educação de Jovens e Adultos – EJA.
  • Nesta atividade você aprenderá a identificar a ideia central de um texto. Para que isso ocorra é preciso saber que:
  • O texto é um conjunto de ideias,
  • Para que o texto exista é preciso de alguém que o escreva e de alguém que o leia e interprete.
  • Em um texto existe uma ideia central e outras ideias secundárias que apoiam a ideia central, como: dados, explicações, causas e consequências).
  • A ideia central de um texto é aquela que permanece do início ao fim,
  • O título costuma auxiliar na identificação da ideia central.
  • Geralmente o texto também oferece pistas sobre a ideia principal.
  • Vamos responder algumas questões?

Qual O Tema Central Do Texto Fonte: – acessado em 29/09/2022. Questão 1 Leia o texto, identifique a ideia central e indique a alternativa correta. Qual O Tema Central Do Texto Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Rio_Meia-Ponte

  1. A) O rio Meia Ponte é um curso de água que banha o estado de Goiás.
  2. B) A poluição do rio Meia Ponte.
  3. C) A importância do rio Meia Ponte para o estado de Goiás.
  4. D) Parte da população quer a despoluição do rio Meia Ponte.
  5. Questão 2
  6. Leia outro trecho do texto sobre o rio Maia Ponte e identifique a ideia central.

Qual O Tema Central Do Texto Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Rio_Meia-Ponte Questão 3 Leia novamente o trecho acima, desta vez identificando as ideias secundárias do texto. Anote em seu caderno. Questão 4 Em sua opinião, como o poder público e a população de Goiás podem contribuir para a despoluição do Rio Meia Ponte? Faça uma lista das ações que você pensou e compartilhe com seus colegas.

  • Acesse os materiais referentes a essa atividade ( slides e atividade 12 para impressão) clicando aqui :
  • Saiba Mais
  • Para revisar o que foi trabalhado nesta atividade, assista ao vídeo a seguir.

Fonte: vídeo disponível em https://youtu.be/i5CnzLA2WWU

Componentes Curriculares Língua Portuguesa e Geografia
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento (EAJALP0349) Identificar a ideia principal do texto. (EAJAGE0316) Perceber a riqueza hídrica do estado de Goiás e em seu município, identificando seus principais componentes hidrográficos e suas vulnerabilidades.

Língua Portuguesa: Como identificar a ideia central do texto

Qual é a parte central do texto?

Tema, Ideia Central e Ideias Secundárias Como identificar tema, ideia central e ideias secundárias de um texto Identificando o tema de um texto O tema é a ideia principal do texto. É com base nessa ideia principal que o texto será desenvolvido. Para que você consiga identificar o tema de um texto, é necessário relacionar as diferentes informações de forma a construir o seu sentido global, ou seja, você precisa relacionar as múltiplas partes que compõem um todo significativo, que é o texto.

  • Em muitas situações, por exemplo, você foi estimulado a ler um texto por sentir-se atraído pela temática resumida no título.
  • Pois o título cumpre uma função importante: antecipar informações sobre o assunto que será tratado no texto.
  • Em outras situações, você pode ter abandonado a leitura porque achou o título pouco atraente ou, ao contrário, sentiu-se atraído pelo título de um livro ou de um filme, por exemplo.

É muito comum as pessoas se interessarem por temáticas diferentes, dependendo do sexo, da idade, escolaridade, profissão, preferências pessoais e experiência de mundo, entre outros fatores. Mas, sobre que tema você gosta de ler? Esportes, namoro, sexualidade, tecnologia, ciências, jogos, novelas, moda, cuidados com o corpo? Perceba, portanto, que as temáticas são praticamente infinitas e saber reconhecer o tema de um texto é condição essencial para se tornar um leitor hábil.

  1. Vamos, então, começar nossos estudos? Propomos, inicialmente, que você acompanhe um exercício bem simples, que, intuitivamente, todo leitor faz ao ler um texto: reconhecer o seu tema.
  2. Vamos ler o texto a seguir? CACHORROS Os zoólogos acreditam que o cachorro se originou de uma espécie de lobo que vivia na Ásia.
See also:  Para Que Serve O AAfrãO?

Depois os cães se juntaram aos seres humanos e se espalharam por quase todo o mundo. Essa amizade começou há uns 12 mil anos, no tempo em que as pessoas precisavam caçar para se alimentar. Os cachorros perceberam que, se não atacassem os humanos, podiam ficar perto deles e comer a comida que sobrava.

Já os homens descobriram que os cachorros podiam ajudar a caçar, a cuidar de rebanhos e a tomar conta da casa, além de serem ótimos companheiros. Um colaborava com o outro e a parceria deu certo. Ao ler apenas o título «Cachorros», você deduziu sobre o possível assunto abordado no texto. Embora você imagine que o texto vai falar sobre cães, você ainda não sabia exatamente o que ele falaria sobre cães.

Repare que temos várias informações ao longo do texto: a hipótese dos zoólogos sobre a origem dos cães, a associação entre eles e os seres humanos, a disseminação dos cães pelo mundo, as vantagens da convivência entre cães e homens. As informações que se relacionam com o tema chamamos de subtemas (ou ideias secundárias ).

Qual é o tema central do texto tentação?

O conto Tentação, que iremos analisar, revela a solidão/desamparo/incompletude de uma menina ruiva diante de um cão de pêlos também ruivos.

O que é o tema de um texto exemplo?

Título – Tema – Parágrafo – Mundo Educação Comumente surgem questionamentos sobre a semelhança entre o título e o tema em uma produção textual. Mas será que são palavras sinônimas? Como já é do nosso conhecimento, a boa qualidade de um texto depende de uma série de fatores que colaboram para a clareza das ideias transmitidas.

Todos os elementos precisam estar em sintonia entre si, principalmente o tema e o título, pois ambos mantêm uma relação de dependência, representando o assunto abordado. É preciso tomar muito cuidado para não confundir título com tema. Um é a extensão do outro, mas para que fique clara esta distinção, os conheceremos passo a passo: O Tema é o assunto proposto para a discussão, possui uma característica mais abrangente, pois é visto de uma maneira global.

Para melhor exemplificarmos, tomemos como exemplo a questão da violência. Este tema engloba vários tipos de violência, como a física, verbal, violência racial, infantil e outras. Ao delimitarmos este assunto, falando da violência em um bairro específico da cidade, estamos nos restringindo somente àquele lugar.

  1. Este, portanto, caracteriza o Título.
  2. Não esquecendo nunca de que o parágrafo é de fundamental importância na construção textual, sua principal função é de articular as ideias, fazendo com que as mesmas fiquem distribuídas de maneira clara, precisa e objetiva.
  3. A seguir, veremos um texto no qual fica evidente a marca dos itens acima relacionados: Bomba na meia-idade Em julho, a bomba atômica fez cinquenta anos.

A primeira arma nuclear da história foi testada às 5h29min45s do dia 16 de julho de 1945, em Alamogordo, Novo México, Estados Unidos. Libertou energia equivalente a 18toneladas de TNT e encheu de alegria cientistas e engenheiros que haviam trabalhado duro durante três anos para construir a bomba.

Menos de um mês depois, quando uma explosão semelhante dizimou as cidades de Hiroshima e Nagasaki no Japão, a alegria deu lugar à vergonha.

Não pare agora. Tem mais depois da publicidade 😉 Superinteressante, São Paulo, fev.2003. Destacamos como Título – Bomba na meia-idade, Tema – Os cinquenta anos de criação da bomba atômica. Os Parágrafos estão divididos em três, como bem mostra a delimitação dos mesmos no texto. : Título – Tema – Parágrafo – Mundo Educação

Como saber qual o tema?

Tema, Ideia Central e Ideias Secundárias Como identificar tema, ideia central e ideias secundárias de um texto Identificando o tema de um texto O tema é a ideia principal do texto. É com base nessa ideia principal que o texto será desenvolvido. Para que você consiga identificar o tema de um texto, é necessário relacionar as diferentes informações de forma a construir o seu sentido global, ou seja, você precisa relacionar as múltiplas partes que compõem um todo significativo, que é o texto.

Em muitas situações, por exemplo, você foi estimulado a ler um texto por sentir-se atraído pela temática resumida no título. Pois o título cumpre uma função importante: antecipar informações sobre o assunto que será tratado no texto. Em outras situações, você pode ter abandonado a leitura porque achou o título pouco atraente ou, ao contrário, sentiu-se atraído pelo título de um livro ou de um filme, por exemplo.

É muito comum as pessoas se interessarem por temáticas diferentes, dependendo do sexo, da idade, escolaridade, profissão, preferências pessoais e experiência de mundo, entre outros fatores. Mas, sobre que tema você gosta de ler? Esportes, namoro, sexualidade, tecnologia, ciências, jogos, novelas, moda, cuidados com o corpo? Perceba, portanto, que as temáticas são praticamente infinitas e saber reconhecer o tema de um texto é condição essencial para se tornar um leitor hábil.

Vamos, então, começar nossos estudos? Propomos, inicialmente, que você acompanhe um exercício bem simples, que, intuitivamente, todo leitor faz ao ler um texto: reconhecer o seu tema. Vamos ler o texto a seguir? CACHORROS Os zoólogos acreditam que o cachorro se originou de uma espécie de lobo que vivia na Ásia.

Depois os cães se juntaram aos seres humanos e se espalharam por quase todo o mundo. Essa amizade começou há uns 12 mil anos, no tempo em que as pessoas precisavam caçar para se alimentar. Os cachorros perceberam que, se não atacassem os humanos, podiam ficar perto deles e comer a comida que sobrava.

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Já os homens descobriram que os cachorros podiam ajudar a caçar, a cuidar de rebanhos e a tomar conta da casa, além de serem ótimos companheiros. Um colaborava com o outro e a parceria deu certo. Ao ler apenas o título «Cachorros», você deduziu sobre o possível assunto abordado no texto. Embora você imagine que o texto vai falar sobre cães, você ainda não sabia exatamente o que ele falaria sobre cães.

Repare que temos várias informações ao longo do texto: a hipótese dos zoólogos sobre a origem dos cães, a associação entre eles e os seres humanos, a disseminação dos cães pelo mundo, as vantagens da convivência entre cães e homens. As informações que se relacionam com o tema chamamos de subtemas (ou ideias secundárias ).

Qual é o tema central do texto Fala Sério Mãe?

Mãe e filha discutem sobre coisas muito corriqueiras como usar ou não apelidos, comer ou não leguminosas, e outras não tão corriqueiras, como o momento de iniciar a vida sexual, escolher o trabalho, viajar para morar – mesmo que temporariamente – em outro país com (ou sem) o namorado.

Como devo encontrar as principais ideias de um texto?

Continua após publicidade Se tem uma técnica de estudo universal, com certeza é a de sublinhar ou grifar o texto enquanto lemos. Tem gente que abusa e grifa quase a página inteira (me incluo nesse grupo), outros já destacam quase nada. Seja como for, é possível que você esteja usando esse recurso da forma errada, ou deixando de aproveitar tudo que ele oferece em termos de aprendizado e fixação de conteúdo. >> 5 exercícios para fortalecer a memória «Como eu estudo» (fonte: Giphy/slothilda.tumblr.com) Para começar, a coisa mais importante que é preciso saber é que não dá para ir sublinhando a esmo, ou seja, aleatoriamente selecionando frases para destacar. É necessário desenvolver um método de grifar baseado no que você deve saber sobre aquele conteúdo – e isso depende muito de fatores como quais dificuldades você tem na disciplina, quais tópicos já estão memorizados, entre outros. A ideia é que, ao revisar o conteúdo, as partes grifadas sejam suficientes para retomar na sua memória o todo estudado. Por isso, as palavras sublinhadas, idealmente, devem fazer sentido se lidas separadamente do texto. Assim, seu trabalho na hora de revisar vai ser bem menor, facilitando até se você quiser fazer um esquema ou resumo próprio depois. >> Escrever à mão nos torna mais inteligentes O que deve ser sublinhado? Antes de tudo, para estar apto a sublinhar corretamente o texto, você precisa ter lido bastante e com muita atenção. O ideal é que você tenha repassado o conteúdo ao menos duas ou três vezes antes de grifar, para ter ideia real de quais são as ideias-chave do texto. Só devem ser sublinhadas as partes fundamentais, geralmente que compõem a ideia principal do texto. Lembre, mais do que palavras, você deve procurar as ideias mais relevantes. Também é importante destacar as palavras técnicas ou específicas do tema e qualquer dado relevante que contribuia para a compreensão. Para verificar se sublinhamos corretamente, basta fazer perguntas sobre o conteúdo, e, se as respostas estão nas palavras que foram sublinhadas, é sinal de que o trabalho está correto. >> Organize seus estudos com a técnica do quadro kanban Como deve ser sublinhado? Há várias técnicas que você pode usar. Veja: 1. Use lápis de cor ou caneta colorida para destacar informações de importâncias diferentes. Por exemplo, use o vermelho para sublinhar as ideias principais, o azul para as complementares e o verde para detalhes, dados e números importantes. Continua após a publicidade 2. Também pode usar os enquadramentos ou círculos para destacar as ideias mais importantes. Basta circular as frases ou palavras de relevância. Outra ideia é colocar linhas verticais ao lado da parte importante do texto para reforçar aquele trecho.3. Use setas para ligar partes que se complementam. Dá para usar ligando dados, ideias e parágrafos que se complementam, facilitando na hora de revisar.4. Se houver pontos que precisam ser revistos ou perguntados ao professor, marque com cor diferente ou coloque exclamações (!!!!) em volta, para relembrá-lo de tirar esta dúvida. Depois de grifar e destacar todo o texto, faça (de memória) uma lista das cinco principais ideias, em ordem, sobre o conteúdo, e em seguida das dúvidas que precisam ser tiradas. Em seguida, repasse tudo com o professor para se certificar de que o conteúdo foi bem compreendido. Fonte: As melhores técnicas de estudo, de Barnabé Tierno. Editora Martins Fontes

Quais são as 3 partes do texto?

As três partes estruturantes de um texto: introdução, desenvolvimento e conclusão.

Qual é a ideia central da história?

O que é História? – História é a ciência responsável por estudar os acontecimentos passados. Esse estudo, no entanto, não é feito de qualquer maneira, pois o historiador, em seu ofício, deve colocar em prática uma análise crítica do seu objeto de estudo a fim de racionalizar a conclusão sobre os acontecimentos investigados.

  • A palavra «história» tem origem no idioma grego e é oriunda do vocábulo » hístor», que significa «aprendizado», «sábio».
  • Sendo assim, faz referência ao conhecimento obtido a partir da investigação e do estudo.
  • A importância da História está em seu papel de nortear o homem no espaço e no tempo, dando-lhe a possibilidade de compreender a própria realidade,

O conceito de História recebe definições distintas de acordo com diferentes historiadores. O historiador Marc Bloch, por exemplo, considera que a História não é a ciência que estuda os acontecimentos passados, mas sim a ciência que estuda o homem e sua ação no tempo |1|,

  • Outros entendem como o estudo das transformações na sociedade humana ao longo do tempo.
  • Nesse sentido, o papel do historiador é fazer uma análise crítica que o permita chegar a uma conclusão sobre determinado acontecimento passado a partir da investigação de fontes históricas.
  • O historiador não deve glorificar ou demonizar determinado acontecimento, mas deve analisá-lo criticamente, utilizando todas as fontes que estiverem ao seu alcance e empregando métodos de análise que o auxiliem em seu exercício.

Acesse também: Entenda a diferença entre tempo cronológico e tempo histórico

Qual a introdução do conto tentação?

O conto Tentação, com um enredo simples e aparentemente banal, narra a história de uma menina ruiva, sentada na porta de sua casa, em pleno sol de duas horas da tarde, segurando ‘uma bolsa velha de senhora’, quando um cão, de pêlos também ruivos, aparece na esquina com sua dona.

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Quem é o narrador do conto tentação?

O conto Tentação é narrado na primeira pessoa e o narrador atua como personagem. É o que podemos comprovar em: ‘Lá vinha ele trotando, à frente de sua dona, arrastando seu comprimento’ (linha 16).

O que a salvava era uma bolsa velha de senhora?

O que a salvava era uma bolsa velha de senhora, com alça partida. Segurava-a com um amor conjugal já habituado, apertando-a contra os joelhos. Foi quando se aproximou a sua outra metade neste mundo, um irmão em Grajaú.

Qual vem primeiro tema ou título?

O importante é sabermos que: do tema é que se extrai o título, haja vista que o tema é um elemento-base, fonte norteadora para os demais passos.

Qual é o tema central do texto Asa Branca?

História de Asa Branca – O hino sertanejo «Asa Branca» foi escrito em 3 de março de 1947 por Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira. A música tem uma letra incrível e um significado interessante, então não é à toa que logo estourou no Brasil. O nome «Asa Branca» vem de uma ave que possui natureza migratória e consegue voar a longas distâncias e altitudes.

Asa Branca fala com muita sutileza de um problema muito sério: a seca do sertão. A forma como descreve as paisagens, a sazonalidade e os animais rendeu a Luiz Gonzaga o título de Doutor Honoris Causa pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Veja o que Severino Mendes, o professor de ecologia da UFRPE que sugeriu a indicação, falou sobre o assunto: A canção está relacionada à época de seca, e reforça a sazonalidade da região.

Luiz Gonzaga era um profundo observador da natureza e do clima do sertão, e por isso indicamos ele ao título.

O que é tema E o que é assunto?

Diferença entre tema e assunto na redação do Enem – O assunto é um tópico bem amplo. Educação, segurança, meio ambiente, cidadania e tecnologia são alguns exemplos de assuntos de uma redação. Já o tema é um recorte desse assunto mais abrangente. Ou seja, o tema está contido dentro do assunto da redação — às vezes, inclusive, dentro de mais de um assunto.

Tema: «Reconhecimento da contribuição das mulheres nas ciências da saúde no Brasil» Assunto(s): ciência, mulheres, igualdade de gênero

Edição de 2020

Tema: «O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira» Assunto(s): saúde, saúde mental

Edição de 2019

Tema: «Democratização do acesso ao cinema no Brasil» Assunto(s): cultura, democracia, igualdade social

🔵 Leia também: Espelho da redação do Enem: o que é, como consultar e o que é avaliado

O que é a estrutura de um texto?

O que é a estrutura de um texto? – Podemos chamá-la de » esqueleto do texto «. Quando planejamos escrever um artigo, primeiro definimos seus pontos-chave: o que queremos expressar e em qual ordem. A estrutura é a divisão correta do texto em blocos lógicos.

Título

Ele deve ser original e breve, mas rico em conteúdo, refletindo a essência do texto. Um bom título atrai o público-alvo e o incentiva a ler o texto completo. Em alguns casos, são utilizados títulos provocativos, com o objetivo de «viralizar», atraindo um número muito maior de potenciais leitores.

Parágrafo de abertura

Este deve ser motivador e persuasivo. O propósito da introdução é despertar o interesse do leitor. O parágrafo de introdução deve transmitir o conteúdo do texto de maneira breve e deixar o leitor interessado em acompanhar o conteúdo até o fim. Para escrever um bom parágrafo de introdução, é necessário representar com precisão os problemas e necessidades do público-alvo.

Corpo principal

É a essência do texto. A parte principal deve explicar completamente o tema e resolver o problema expressado no parágrafo de abertura. Formule seus pensamentos com orações breves, mas significativas. Esse é o caminho garantido para o sucesso.

Conclusão

O final vai depender do propósito e objetivo do texto. Se o conteúdo é comercial, por exemplo, inclua um chamado para ação («inscreva-se», «entre em contato», «faça um pedido»). Um dos formatos mais comuns é apresentar a conclusão em algumas frases breves.

Qual é o tipo de texto?

A diferença entre tipologia textual e gêneros textuais – As tipologias textuais são textos que possuem estrutura fixa e objetivos bem definidos, como: contar uma história, descrever uma paisagem, apresentar uma ideia, ensinar algo, e por aí vai. Então, como você viu, essas estruturas e objetivos se classificam em cinco tipos: narração, descrição, exposição e injunção.

  • 3 xícaras de água
  • 3 colheres (sopa) cheias de açúcar
  • 3 colheres (sopa) de pó de café toko
  • 1 filtro de papel

Modo de preparo

Em uma chaleira coloque a água e o açúcar.

Em um suporte para filtro, coloque o filtro e o pó.

Quando ferver a água doce despejar sobre o pó, que passará pelo filtro caindo diretamente na garrafa ou bule. Sirva a seguir.

De acordo com o exemplo acima, temos:

  • Tipologia textual utilizada: injunção
  • Gênero textual utilizado: receita culinária

Qual é o tema central do texto Fala Sério Mãe?

Mãe e filha discutem sobre coisas muito corriqueiras como usar ou não apelidos, comer ou não leguminosas, e outras não tão corriqueiras, como o momento de iniciar a vida sexual, escolher o trabalho, viajar para morar – mesmo que temporariamente – em outro país com (ou sem) o namorado.

Em que parte do texto pode ser encontrada a sua ideia principal?

A introdução é uma estrutura muito importante do texto. Nela, o autor vai apresentar a ideia principal do texto.

Como identificar a ideia principal de um parágrafo?

A ideia central do parágrafo é enunciada através do período denominado tópico frasal (também chamado de frase-síntese ou período tópico).

Qual é a ideia central do texto carta aberta à população?

A carta aberta é uma modalidade de texto que tem como principal função o direcionamento, questionamento ou solicitação socialmente relevante advinda de um indivíduo ou grupo a outra pessoa ou instituição. De forma distinta da carta pessoal, a carta aberta é publicada na mídia e visa promover um debate público sobre determinado assunto.